6       Food : likes and dislikes

 

 

A1 / A2

Culturels: La nourriture dans les pays anglophones, a day in England ( main meals in Britain, les plats les plus connus, les spécialités anglaises, écossaises, irlandaises, fish and chips, jacket potato…, Qu’est-ce qu’un ‘take away’ ? un “ pub ‘’ ?, le 'tea time'?

Linguistiques : 

Lexicaux : exprimer ses goûts, vocabulaire de la nourriture, money, food, locutions d'appréciation d'un met (delicious, disgusting, yuhmmm, yerk...

Grammaticaux : imperative, vbes sentiment, like et want au présent simple,

Phonologiques : La diphtongue 

Méthodologiques : étape finale de la méthode de compréhension orale et de la prise de notes traditionnelle, repérage dans un document : menu

 

 

 

Je suis au restaurant et je passe commande

Ou

Je crée un poster représentant ce que j’aime dans un pays anglophone




Documents utilisés et séances

Doc Oral (CO)

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Doc Ecrit (CE)

lecture directement sur le site crée par une classe primaire anglaise

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Doc écrit (CE)

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prise de note : traditionnelle

mise en commun des notes

gram

voc nourriture

travail sur la mémoire et la rapidité d'action et de pensée

civi : English meals and specialities

 

 

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civi : nourriture anglophone, a day in England

 

voc : food, spécialités anglaises, écossaises : breakfast, lunch, dinner, tea time, take away, pub

gram : vbes sentiment

 

 

 

 

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 civi : lecture du menu anglais

voc : food et money

gram : vbes like et want, vbes de sentiments, expression de goût

rebrassage de l'expression du souhait

 

 

 

 

 

 

 

Culturels: La nourriture dans les pays anglophones

a day in England ( main meals in Britain, les plats les plus connus, les spécialités anglaises, écossaises, irlandaises, fish and chips, jacket potato…,

Qu’est-ce qu’un ‘take away’ ? un “ pub ‘’ ?, le 'tea time'?

Linguistiques : 

Lexicaux : exprimer ses goûts

vocabulaire de la nourriture,

money,

locutions d'appréciation d'un met (delicious, disgusting, yuhmmm, yerk...

Grammaticaux : imperative

vbes sentiment

like et want au présent simple,

Phonologiques : La diphtongue 

Méthodologiques : méthode de compréhension orale

étape finale de la prise de notes traditionnelle

repérage dans un document : un menu